为引领2025级新生尽快适应大学学习生活，熟悉图书馆资源与服务，提升信息素养能力，9月15日，图书馆面向5000多名新生开展了内容丰富、形式多样的入馆教育活动。
教育活动中，图书馆老师通过现场讲解、视频演示及有奖问答等多种方式，向新生系统介绍了本馆的基本概况、入馆须知、馆藏资源分布、图书借阅规则、检索方法以及自助借还和电子资源的使用方法，同学们认真聆听、对入馆教育表现出浓厚兴趣。
活动现场氛围热烈，尤其在互动有奖问答环节，气氛被推向高潮。工作人员围绕图书馆服务时间、借阅期限、电子资源使用权限等关键问题提问，新生们踊跃举手、竞相抢答，不仅在轻松的互动中加深了对图书馆各项功能的理解与记忆，答对的同学还收获了精美纪念品，进一步激发了参与热情。
此次入馆教育活动，有效搭建了2025级新生与图书馆之间的“沟通桥梁”，为今后充分利用馆藏资源、提升自主学习能力奠定了坚实基础。 （撰稿：袁家莉 审核：曹晓妹）
